¿CÓMO INFLUYE EL TIPO DE SUELO EN EL CICLO DEL AGUA?

OBSERVACIÓN

Los suelos almacenan y filtran el agua, mejorando la seguridad alimentaria. Los suelos sanos con un elevado contenido de materia orgánica pueden retener hasta 20 veces su peso en agua.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Tubimos que hacer un trabajo este era como influye el suelo un los distintos tipos de agua en el ciclo del agua.

                            FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

Al principio del segundo trimestre hicimos un proyecto en el cual observaríamos como influyen distintos factores en el ciclo del agua y a nosotros, el grupo 2, nos tocó el tipo de suelo y planteamos las siguientes hipótesis:

El agua de la planta se hubiese evaporado.
Al agua le habría costado más filtrarse y parte la absorbería la planta.
La planta flotaría sobre el agua.
La planta moriría.

EXPERIMENTACIÓN

Para ver si estás hipótesis eran ciertas o no hicimos un experimento en el cual todos los días dejábamos a filtrar 70 ml de agua en una botella, cortada por la mitad de forma horizontal la cual tenía piedras arriba arena en el medio y al final algodón, para al día siguiente medirlo y ver cuánto filtraba.
Intentamos tener siempre las mismas condiciones y poníamos agua medíamos siempre a la misma hora, poníamos agua a las 9:00 y medíamos a las 14:30 del día siguiente. Tuvimos un pequeño problema ya que los 3 primeros días no filtró prácticamente nada pero conseguimos solucionarlo inclinando un poco la botella donde estaba y quitando un poco de algodón.

Ahora mismo no podemos saber si las hipótesis planteadas al principio son verdaderas o falsas ya que todas hablan sobre que pasaría si el suelo tuviese una planta y no sobre cómo sería si tuviésemos distintos tipos de suelo. Al no haber puesto ninguna planta en nuestro experimento no podemos concretar si las hipótesis son verdaderas o falsas.
El experimento que nosotros hemos realizado ha sido tomar una botella de plástico de litro y medio y hacer tres tipos de suelos: arena, algodón y piedrecitas y como hemos explicado arriba el proceso no hace falta que volvamos a explicarlo ¿no? En la arena y en el algodón el agua se quedaba ahí por lo tanto los primeros días no filtraba nada pero poco a poco se fue filtrando bastante más agua de la que
 echábamos y a lo mejor salían así cómo así 40 ml de agua como si salían 3 por eso nuestra hipótesis principal no era valida.

RESULTADOS

Después de hacer todo el experimento hicimos una gráfica del proyecto en un programa llamado geogrebra, que lo que hace a partir de unos datos que tu le des te hace una gráfica ,y eso es lo que hicimos, como nuestros datos eran muy bajos y luego muy altos las variables eran muy grandes y teníamos muchas, la gráfica la hicimos de 2 a 2 que así nos salia perfecta como había dicho antes con variables continuas y muy grandes.

CONCLUSIONES

Para nosotros como es la primera vez que hemos hecho este trabajo es si era difícil pero con las facilidades de los profesores nos ha sido mas fácil.

Los resultados de nuestro trabajo ha sido más positivos ya que después del arreglo que le hicimos al trabajo,  filtró bastante más, pero los primeros días no filtraba nada, podemos decir que los resultados han sido normales.

Según los que hemos podido apreciar en este trabajo no siempre somos los humanos los que acabamos con los arboles y plantas también es el tipo de suelo el que puede acabar con estas.

Hecho por el grupo 2: Diego, Judit, Cristina y  Jorge.